Curación Cristiana: Ayudas para el estudio y Preguntas

Estas ayudas para el estudio y las preguntas se han organizado para la comodidad de los estudiantes, ya sea que trabajen en la clase o en la intimidad de sus propios hogares. Una cuidadosa comparación de las respuestas de los estudiantes con el texto mostrará hasta qué punto han progresado en su estudio.

LECCIO?N I -- EL VERDADERO CARA?CTER DEL SER

  1. ¿Cua?l es el punto de partida para el logro espiritual?
  2. ¿Cua?l es el camino para salir de la confusio?n? ¿En que? se diferencia de la "fe ciega"?
  3. ¿Cua?l es la verdadera naturaleza del Ser?
  4. Explique a Dios como inmanente en el universo.
  5. ¿Cua?l es la herencia del hombre y co?mo puede e?l beneficiarse de ella eternamente?
  6. ¿Cua?l es la realidad del universo? Cristianismo pra?ctico? ¿Que? es el
  7. ¿Do?nde debe el estudiante comenzar sus investigaciones?
  8. ¿Cua?l es el punto de contacto entre el hombre y la mente perfecta?
  9. ¿Que? simboliza la para?bola del hijo pro?digo?
  10. 1¿Puede la Verdad ser impartida? ¿Por que??

LECCIO?N II -- LA PERFECTA IDEA DEL SER

  1. ¿Co?mo crea la Mente u?nica?
  2. ¿Que? es el Logos?
  3. ¿Cua?l es la clave para nuestra comprensio?n de la Mente Divina? ¿Puede el hombre llegar a conocerse a si? mismo o al universo de alguna otra manera?
  4. Explique la Santa Trinidad y el lugar del hombre en ella.
  5. ¿Cua?les son los 3 elementos esenciales de la perfecta naturaleza humana? ¿Que? determina hasta que? grado pueden expresarse una, o todas estas fases?
  6. ¿Es posible para el hombre de hoy ser divinamente guiado? ¿Co?mo se consigue la orientacio?n divina?
  7. Explique la diferencia entre percibir nuestra filiacio?n espiritual y demostrarla?
  8. Explique el primer nacimiento: explique el segundo nacimiento.
  9. Explique la relacio?n de Jesu?s con el Padre y como e?sta se desarrollo?.
  10. ¿Co?mo se manifiesta la Mente de Cristo en el hombre?

LECCIO?N III -- MANIFESTACIO?N

  1. ¿Que? unira? el abismo entre la ciencia espiritual y la material?
  2. ¿Se debe considerar que las Escrituras son alego?ricas?
  3. ¿Que? significa el primer capi?tulo del Ge?nesis cuando se lee a la luz del Espi?ritu?
  4. ¿Co?mo se explica la aparente contradiccio?n entre el 1ro. y 2do. capi?tulos del Ge?nesis?
  5. ¿Que? significan los seis di?as de la creacio?n? ¿Que? representa el se?ptimo di?a?
  6. ¿Co?mo toda la creacio?n se torna armo?nica y ordenada ante el hombre?
  7. Describa la diferencia entre el hombre "YO SOY" y el hombre "YO QUIERO". ¿Co?mo fue el hombre expulsado del Ede?n?
  8. ¿Que? es el cuerpo fi?sico y co?mo esta? formado?
  9. ¿Co?mo volveremos a "la casa del Padre"?
  10. ¿Co?mo responden los centros de consciencia al "yo sere?"?

LECCIO?N IV -- PODER FORMATIVO DEL PENSAMIENTO

  1. ¿Cua?l es el poder directivo en el hombre?
  2. Explique la relacio?n entre el pensamiento y las funciones del cuerpo.
  3. ¿Cua?l es el trabajo de Dios en la creacio?n del hombre: ¿Que? parte tiene el hombre en la creacio?n de si? mismo y de su mundo?
  4. ¿Co?mo edifica el hombre su cuerpo y su mundo?
  5. ¿En que? debemos basar nuestro pensar?
  6. ¿Por que? el cienti?fico fi?sico ha fracasado en demostrar integridad y perfeccio?n?
  7. Explique la diferencia entre "vida" como la expresa el hombre, y "vida" en la Mente Divina.
  8. ¿Sobre que? actu?an los pensamientos para predecir la forma?
  9. ¿Cua?l es la causa de cuerpos imperfectos?
  10. ¿Co?mo puede el hombre recuperar su dominio espiritual?

LECCIO?N V -- COMO CONTROLAR EL PENSAMIENTO

  1. ¿Cua?l es el hecho esencial en toda manifestacio?n?
  2. ¿Cua?les son las dos actitudes fundamentales de la mente?
  3. ¿Es aconsejable la afirmacio?n excesiva? Explique.
  4. ¿Cua?l es el resultado de la excesiva negacio?n? ¿Cua?l es el remedio para este resultado?
  5. ¿Cua?l es el objeto de la existencia del hombre?
  6. ¿Que? significa "Ada?n en el hombre? ¿Que? beneficios derivamos de la experiencia?
  7. ¿Cua?l es el significado de "Nie?gate mismo ... y sigu?eme?
  8. ¿Que? es arrepentimiento?
  9. Explique que? es "Judas" en la conciencia.
  10. Explique el significado de las palabras de Pablo, "muero diariamente"

LECCIO?N VI -- LA PALABRA

  1. ¿Que? es la Palabra de Dios?
  2. ¿Co?mo puede el hombre comprender el proceso creador?
  3. Explique co?mo la Palabra se vuelve carne.
  4. ¿Co?mo puede el hombre comprender la Palabra de Dios?
  5. ¿Que? determina el cara?cter de una palabra?
  6. Explique la palabra como una "semilla".
  7. ¿Que? cualidad debe tener una palabra para lograr resultado?
  8. Explique el efecto de la palabra hablada.
  9. ¿Co?mo debemos usar nuestras palabras para obtener los resultados deseados?
  10. De? un ejemplo del poder de la palabra.

LECCIO?N VII -- ESPIRITUALIDAD U ORACIO?N Y ALABANZA

  1. Explique co?mo se usan los si?mbolos para describir al hombre.
  2. ¿Que? simbolizan los doce hijos de Jacob en el hombre? Explique co?mo se logra una expresio?n ma?s elevada de las doce facultades.
  3. ¿Que? es una para?bola? ¿Que? es una alegori?a?
  4. ¿Do?nde esta? el centro de la espiritualidad?
  5. Por que? la alabanza debe ser parte de la oracio?n?
  6. Defina la oracio?n en sus propias palabras.
  7. ¿Por que? no recibimos inmediata respuesta a nuestras oraciones?
  8. Explique el poder acrecentador de la alabanza.
  9. ¿Que? significa pedir "en mi nombre"?
  10. ¿Co?mo Dios contesta nuestras oraciones?

LECCIO?N VIII -- FE

  1. Defina la fe en sus propias palabras.
  2. Explique la diferencia entre fe y creencia.
  3. ¿Cua?l es y do?nde se encuentra el centro a trave?s del cual la fe actu?a?
  4. ¿Do?nde debe ser ejercitada la fe para traer los resultados de que habla Jesucristo?
  5. ¿Que? es fe ciega? ¿Son satisfactorios los resultados de la fe ciega?
  6. ¿Co?mo se aumenta la fe en la conciencia?
  7. ¿Cua?l es el poder interno de la fe? ¿Cua?l es expresio?n exterior?
  8. ¿Do?nde debe estar centrada la fe para asegurar el e?xito?
  9. ¿Que? otras dos facultades se desarrollan junto con la fe?
  10. ¿Por que? es necesaria la fe en la curacio?n?

LECCIO?N IX -- IMAGINACIO?N

  1. ¿Co?mo se manifiesta la mente?
  2. Defina la imaginacio?n.
  3. ¿Que? efecto tiene el poder de la imaginacio?n sobre el pensamiento?
  4. ¿Que? facultades de la mente cesa la imaginacio?n y co?mo?
  5. ¿-Que? pasa cuando el hombre permite que su imaginacio?n corra a rienda suelta sin hacer caso de la ley?
  6. ¿Co?mo puede uno evitar el recibir impresiones del exterior?
  7. ¿Que? significa el "monte" del que hablan las Escrituras?
  8. ¿Que? representa Jacob en la conciencia? ¿Que? representa la escalera en el suen?o de Jacob?
  9. ¿Que? representa Jose?? ¿Que? son los suen?os y co?mo pueden sernos u?tiles?
  10. ¿Cua?l es la obra ma?xima de la imaginacio?n?

LECCIO?N X -- VOLUNTAD Y COMPRENSIO?N

  1. Defina las facultades "voluntad" y "comprensio?n".
  2. Explique co?mo las facultades de la voluntad y el entendimiento trabajan en la mente individual (conciencia).
  3. ¿Co?mo edificamos la conciencia individual?
  4. ¿Que? es el "yo soy? Explique lo que el "yo soy" significa para usted.
  5. Explique los efectos de una fuerte voluntad personal en el cuerpo.
  6. Explique por que? la voluntad no debe quebrarse.
  7. ¿Debe uno tratar de dominar la voluntad de otro para desarrollarla espiritualmente? Explique.
  8. ¿Que? es el verdadero auto-control? ¿co?mo puede el hombre practicarlo?
  9. ¿Co?mo podemos abrazar el dominio espiritual?
  10. ¿En que? debe basarse nuestra comprensio?n para estar deseosos de hacer la voluntad de Dios?

LECCIO?N XI -- JUICIO Y JUSTICIA

  1. Explique que? es "juicio" y "justicia" y su relacio?n con el amor.
  2. ¿En que? debe basarse el juicio para que exprese justicia?
  3. ¿Cua?l es el significado de "No juzgues, si no quieres ser juzgado"? (mat. 7:1)
  4. ¿Cua?l es el modo correcto de juzgar de acuerdo a las explicaciones de Jesu?s?
  5. ¿Que? significa "el di?a del Juicio"?
  6. ¿Cua?l es el resultado del uso activo del Juicio sin la comprensio?n? ¿Que? o?rgano del cuerpo es el ma?s afectado por el activo uso del juicio y por que??
  7. ¿Cua?l es el resultado de la condenacio?n?
  8. Explique el efecto de los celos en la facultad del juicio: de? el remedio.
  9. ¿Que? relacio?n hay entre juicio y e?xito?
  10. Explique el orden del procedimiento para obtener justicia.

LECCIO?N XII -- AMOR

  1. ¿Que? es el amor en la Mente Divina? ¿Que? disci?pulo representa el amor?
  2. ¿Cua?l es el resultado de centrar nuestro amor en cosas materiales?
  3. ¿Que? cualidades se ponen de manifiesto en el hombre a trave?s de la actividad del principio del amor?
  4. Explique co?mo el amor es el cumplimiento de la ley.
  5. ¿Co?mo es nuestra relacio?n con nuestros semejantes cuando el amor divino se establece en la conciencia?
  6. ¿Cua?ndo es en verdad el dinero la rai?z de todo mal?
  7. Explique la diferencia entre amor divino y amor humano.
  8. ¿Es posible acercarse a Dios mientras haya algo en el corazo?n contra uno de nuestros semejantes?
  9. ¿Co?mo podemos establecernos en intrepidez y valor? De? un ejemplo de su propia experiencia.
  10. ¿Cua?l es el anti?doto infalible para el miedo?